Standardy ochrony małoletnich
wersja skrócona
 

POINT DANCE STUDIO

 

Data wejścia w życie: 15 sierpnia 2024 r.

Podmiot wprowadzający: Point Dance Studio sp. z o.o.

Mariusz Lubawy, Grzegorz Kuciak - właściciele Point Dance Studio

Podstawa prawna:

Ustawa z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich

 

Celem niniejszych Standardów ochrony małoletnich wprowadzonych w szkole tańca Point Dance Studio jest zadbanie o dobro dziecka, ochronę jego godności i poszanowanie jego praw. Wyszczególnienie standardów dobrych praktyk oraz większa świadomość zagrożeń pozwala efektywniej im zapobiegać i w konsekwencji skuteczniej tworzyć środowisko wolne od czynników, które mogą doprowadzić do naruszenia praw dziecka. Standardy w sposób przejrzysty informują o oczekiwanej reakcji w przypadku obaw o bezpieczeństwo dziecka, a także dają pracownikom jasność w zakresie zachowań niedozwolonych względem dzieci. Dzięki jasno określonym zasadom postępowania polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem ułatwia rozpoznawanie i reagowanie na niepokojące sygnały zgodnie z prawem.

​

 

Rozdział I

Przepisy ogólne

§1 Zakres przedmiotowy

​

W zakres niniejszego dokumentu wchodzą:

1. kodeks bezpiecznych relacji pracownik-dziecko, który określa zasady zapewniające bezpieczne relacje między małoletnim a personelem placówki lub organizatora, a w szczególności zachowania niedozwolone wobec małoletnich; zasady korzystania z urządzeń elektronicznych z dostępem do sieci Internet;

2. kodeks bezpiecznych relacji między małoletnimi, w szczególności zachowania niedozwolone;

3. procedury interwencji w przypadku naruszenia Standardów, które określają w szczególności:

   1. zasady i procedurę podejmowania interwencji w sytuacji podejrzenia krzywdzenia lub posiadania informacji o krzywdzeniu małoletniego, 

   2. procedury i osoby odpowiedzialne za składanie zawiadomień o podejrzeniu popełnienia przestępstwa na szkodę małoletniego, zawiadamianie sądu opiekuńczego 

   3. zasady przeglądu i aktualizacji Standardów;

   4. zasady ustalania planu wsparcia małoletniego po ujawnieniu krzywdzenia.

   5. osoby odpowiedzialne za przyjmowanie zgłoszeń o zdarzeniach zagrażających małoletniemu i udzielenie mu wsparcia;

4. sposób dokumentowania i zasady przechowywania ujawnionych lub zgłoszonych incydentów lub zdarzeń zagrażających dobru małoletniego.

5. zakres kompetencji osoby odpowiedzialnej za przygotowanie personelu placówki lub organizatora do stosowania Standardów, zasady przygotowania tego personelu do ich stosowania oraz sposób dokumentowania tej czynności;

6. zasady i sposób udostępniania rodzicom albo opiekunom prawnym lub faktycznym oraz małoletnim Standardów do zaznajomienia się z nimi i ich stosowania;

7. procedury ochrony dzieci przed treściami szkodliwymi i zagrożeniami w sieci Internet oraz utrwalonymi w innej formie;

 

§2 Słownik pojęć

​

Użyte w niniejszym dokumencie określenia oznaczają:

1. Dane osobowe dziecka - wszelkie informacje umożliwiające identyfikację dziecka;

2. Małoletni (zwane również „dzieckiem”) - każdy, kto nie ukończył 18 roku życia;

3. Opiekun prawny - osoba uprawniona do reprezentacji małoletniego, w szczególności są to rodzic lub przedstawiciel ustawowy;

4. Osoba odpowiedzialna – właściciele Point Dance Studio;

5. Pracownik – każdy zatrudniony na podstawie umowy o pracę lub umowy zlecenia w Point Dance Studio lub osoba świadcząca usługi na rzecz szkoły w dowolnej formie;

6. Standardy Ochrony Małoletnich Point Dance Studio (zwane dalej „Standardami”) – standardy ochrony osób małoletnich zgodne z ustawą z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich;

7. Szkoła - (zwana również „Point Dance Studio”) – szkoła tańca „Point Dance Studio” działająca w Poznaniu; 

8. Zgoda opiekuna małoletniego - zgodę co najmniej jednego z opiekunów prawnych małoletniego. Jednak w przypadku braku porozumienia między rodzicami dziecka, należy poinformować ich o konieczności rozstrzygnięcia sprawy przez sąd rodzinno-opiekuńczy.

 

Rozdział II

Kodeks bezpiecznych relacji pracownik-dziecko

§3

​

1. Point Dance Studio monitoruje, edukuje i angażuje swoich pracowników w celu zapobiegania krzywdzeniu dzieci. Realizacja tego standardu oznacza, że poprzez wprowadzenie w organizacji zasad bezpiecznej rekrutacji oraz bezpiecznych relacji personelu z dzieckiem podjęto odpowiednie kroki, by minimalizować ryzyko krzywdzenia dziecka, wynikające z okoliczności sprzyjających potencjalnym sprawcom: słabej kontroli, dostępności i możliwości. 

2. Pracownik mający kontakt z małoletnim zobowiązany jest do równego traktowania każdego małoletniego bez względu na jego płeć, orientację seksualną, sprawność/niepełnosprawność, status społeczny, etniczny, kulturowy, religijny i światopogląd.

3. Pracownik mający kontakt z małoletnimi wykonuje swoje obowiązki przy zachowaniu pełnego profesjonalizmu. W szczególności pracownik zobowiązany jest do:

   1. zachowywania cierpliwość i szacunku wobec dziecka;

   2. uważnego słuchania dzieci i udzielania im odpowiedzi adekwatnych do ich wieku i danej sytuacji;

   3. szanowania prawa do prywatności dziecka;

   4. zachowywania szczególnej ostrożności wobec dzieci, które doświadczyły nadużycia i krzywdzenia, w tym seksualnego, fizycznego bądź zaniedbania.

4. Pracownik jest świadomy występowania sytuacji, w których fizyczny kontakt z dzieckiem może być stosowny i spełnia zasady bezpiecznego kontaktu tj. stanowi odpowiedź na potrzeby dziecka w danym momencie, uwzględnia wiek dziecka, etap rozwojowy, płeć, kontekst kulturowy i sytuacyjny.

5. Pracownik mający kontakt z małoletnim zobowiązany jest do dbania o dobro dziecka i podejmowania wyłącznie tych działań, które stoją w poszanowaniu z jego godnością. W szczególności zabrania się pracownikowi:

   1. każdego przemocowego działanie wobec dziecka;

   2. zawstydzać, upokarzać, lekceważyć i obrażać dziecka; 

   3. krzyczeć na dziecko w sytuacji innej niż wynikająca z zagrożenia bezpieczeństwa;

   4. ujawniać informacji wrażliwych dotyczących dziecka wobec osób nieuprawnionych, w tym wobec innych dzieci. Obejmuje to wizerunek dziecka, informacje o jego sytuacji rodzinnej, ekonomicznej, medycznej, opiekuńczej i prawnej;

   5. zachowywać się w obecności dzieci w sposób niestosowny. Obejmuje to używanie wulgarnych słów, gestów i żartów, czynienie obraźliwych uwag, nawiązywanie w wypowiedziach do aktywności bądź atrakcyjności seksualnej oraz wykorzystywanie wobec dziecka relacji władzy lub przewagi fizycznej (zastraszanie, przymuszanie, groźby);

   6. nawiązywać z dzieckiem jakichkolwiek relacji romantycznych lub seksualnych ani składać mu propozycji o nieodpowiednim charakterze. Obejmuje to także seksualne komentarze, żarty, gesty oraz udostępnianie dzieciom treści erotycznych i pornograficznych, bez względu na ich formę;

   7. utrwalać wizerunku dziecka (filmowanie, nagrywanie głosu, fotografowanie) dla potrzeb prywatnych.

6. Kontakt pracowników poza godzinami pracy z małoletnimi jest dopuszczalny wyłącznie w celach edukacyjnych związanych z działalnością taneczną (np. organizacja wyjazdów na zawody, ustalanie informacji potrzebnych do prawidłowego realizacja toku nauczania, przekazywanie informacji o zajęciach, harmonogramach czy występach).

7. Komunikacja pracowników z małoletnimi poza godzinami pracy musi być transparentna.

8. Kontakt fizyczny pracownika z małoletnim powinien zostać ograniczony do sytuacji, w których jest to konieczne. W przypadku konieczności kontaktu fizycznego pracownik:

   1. zachowuje szczególną ostrożność;

   2. dokonuje go wyłącznie w zgodzie podstawowymi prawami dziecka. 

9. Kontakt fizyczny z dzieckiem nigdy nie może być niejawny bądź ukrywany, wiązać się z jakąkolwiek gratyfikacją ani wynikać z relacji władzy. W przypadku bycia świadkiem jakiegokolwiek z wyżej opisanych zachowań i/lub sytuacji ze strony innych osób lub dzieci, pracownik zobowiązany jest do poinformowania o tym osoby odpowiedzialnej i/albo postępowania zgodnie z obowiązującą procedurą interwencji.

10. Pracownik powinien być świadomy zagrożeń związanych z jego obecnością w sieci, zwłaszcza w kontekście relacji z uczniami. 

​

Rozdział III

Kodeks bezpiecznych relacji między małoletnimi

§ 4 Zasady ogólne

​

1. Każdy małoletni zobowiązany jest do traktowania swoich rówieśników z szacunkiem, uwzględniając ich godność osobistą.

2. Relacje między małoletnimi powinny opierać się na wzajemnym szacunku, zrozumieniu i tolerancji.

3. Małoletni zobowiązani są do unikania działań, które mogłyby zaszkodzić fizycznemu lub psychicznemu zdrowiu innych dzieci.

4. Każda forma przemocy, w szczególności, fizycznej, psychicznej, emocjonalnej lub seksualnej jest niedopuszczalna.

​

§ 5 Zachowania niedozwolone

​

1. Każda forma niewłaściwego zachowania na tle seksualnym, w tym dotyk, komentarze, gesty, udostępnianie treści pornograficznych oraz wszelkie inne formy wykorzystywania seksualnego, jest absolutnie zakazana.

2. Małoletnim nie wolno bić, szturchać, popychać ani w jakikolwiek sposób naruszać integralności fizycznej innych dzieci.

3. Każde agresywne zachowanie, które może prowadzić do uszczerbku na zdrowiu, jest niedozwolone.

4. Niedozwolone jest używanie wulgarnych słów, gestów, obraźliwych uwag oraz wyzywania, które mogłyby poniżyć lub zranić innych małoletnich.

5. Każda forma cyberprzemocy, w tym nękanie, zastraszanie, wykluczanie czy publikowanie kompromitujących materiałów w Internecie, jest zabroniona.

6. Każda forma zastraszania, przymuszania, grożenia lub wykorzystywania przewagi fizycznej nad innymi małoletnimi jest zakazana.

7. Małoletni nie mogą wykorzystywać swojej siły, pozycji społecznej czy innych przewag do krzywdzenia swoich rówieśników.

 

§ 6 Zasady reagowania i interwencji

​

1. Każdy małoletni, który jest świadkiem lub ofiarą naruszenia zasad tego kodeksu, zobowiązany jest do zgłoszenia tego faktu osobie dorosłej (nauczycielowi, rodzicowi, opiekunowi) lub odpowiednim organom.

2. Szkoła w razie konieczności zapewni wsparcie psychologiczne i fizyczne każdemu małoletniemu, który padł ofiarą nadużyć pracowników lub innych osób biorących udział w zajęciach oferowanych przez szkołę. 

3. Informacje o zgłoszeniach i interwencjach będą traktowane z najwyższą poufnością, aby chronić prywatność ofiar.

4. Małoletni, którzy naruszą zasady tego kodeksu, będą podlegać odpowiednim sankcjom, zgodnie z przepisami prawa oraz Standardami.

 

Rozdział IV

Zasady i sposób udostępniania rodzicom albo opiekunom prawnym lub faktycznym oraz

małoletnim standardów do zaznajomienia się z nimi i ich stosowania.

§7 Zasady i sposób udostępniania standardów małoletnim

​

1. Dokumentacja składająca się na standardy ochrony małoletnich jest dostępna na stronie internetowej Point Dance Studio.

2. Właściciel wywiesza w widocznym miejscu w budynku szkoły standardy ochrony małoletnich w wersji zupełnej oraz skróconej. Wersja skrócona zawiera informacje istotne dla małoletnich.

 

Rozdział V

Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu i urządzeń elektronicznych.
Procedury ochrony dzieci przed treściami szkodliwymi i zagrożeniami w sieci Internet oraz utrwalonymi w innej formie;

§8

​

1. Infrastruktura sieciowa szkoły nie umożliwia dostępu do internetu uczestnikom zajęć, jedynie pracownikom.

2. Na terenie placówki dostęp do Internetu możliwy jest wyłącznie przez prywatne telefony (prywatny internet) i inne urządzenia elektroniczne.

3. Uczestnicy zajęć mogą korzystać z telefonów i innych urządzeń elektronicznych na terenie szkoły tańca, o ile nie zakłócają one zajęć oraz spokoju innych osób.

4. Uczniowie ponoszą odpowiedzialność za swoje urządzenia elektroniczne. Szkoła tańca nie odpowiada za ich zaginięcie, zniszczenie lub kradzież.

5. Sieć Wi-Fi na terenie szkoły jest zabezpieczona hasłem, które ulega aktualizacji przez właściciela co najmniej raz na pół roku.

6. Pracownicy są świadomi zagrożeń płynących z korzystania z Internetu przez małoletnich, w szczególności za zagrożenia uznaje się:

   1. niewłaściwe korzystanie z Internetu poprzez dostęp do treści niebezpiecznych np. szkodliwe, niedozwolone, nielegalne treści, takie jak pornografia, przemoc, cyberprzemoc, nawoływanie do nienawiści, korzystanie z narkotyków, czy inne materiały mogące negatywnie wpłynąć na uczniów;

   2. działalność innych użytkowników zagrażająca bezpieczeństwu uczniów.

   3. oprogramowanie umożliwiające śledzenie i pozyskiwanie danych osobowych użytkowników.

7. W przypadku zaobserwowania korzystania przez dziecko z Internetu w sposób niewłaściwy pracownik szkoły przekazuje taką informację właścicielowi, który powiadamia opiekunów dziecka o zdarzeniu.

​